Podziel się z innymi:
2014-06-15
4

"11-letnie dziecko nie powinno być matką". Ginekolożka o traumie zgwałconej dziewczynki

Źródło/Autor: Gazeta Wyborcza

Dziewczyny w czasie pokwitania są mało dojrzałe emocjonalnie. Nie potrafią podejmować odpowiedzialnych decyzji ani przewidywać konsekwencji swoich czynów. Czy to 11-latka, 14-latka, czy 15-latka, to jest zawsze tragedia, zwłaszcza jak się nie ma wsparcia rodziców czy partnera - mówi dr Anna Włodarczak, ginekolożka dziecięca.

"11-letnie dziecko nie powinno być matką". Ginekolożka o traumie zgwałconej dziewczynki
Zobacz dalszy ciąg: Zaloguj się i przeczytaj pełną treść artykułu
Zarejestruj się

Nie masz jeszcze konta?
Zarejestruj się bezpłatnie i otrzymaj dostęp do:

  • niekomercyjnego biuletynu informacyjnego Goniec Medyczny. Trzy razy w tygodniu otrzymasz przegląd najbardziej interesujących informacji ze świata medycyny i farmacji,
  • pełnych tekstów artykułów z wybranych polskich i zagranicznych czasopism naukowych,
  • aktualnego kalendarza zjazdów, konferencji, szkoleń i innych wydarzeń medycznych.

Zarejestruj się

Przeczytaj także:
Ministerstwo Zdrowia chce przedłużyć pilotażowy program „Dobry posiłek w szpitalu”
24.09.2025
Nie do 30 września, a do końca grudnia ma potrwać pilotaż programu „Dobry posiłek w szpitalu” - zakłada projekt rozporządzenia przygotowany przez Ministerstwo Zdrowia. To będzie kolejne już wydłużenie terminu.
Eksperci: bierna profilaktyka zakażeń RSV dla wszystkich dzieci opłaci się państwu
24.09.2025
Program biernej profilaktyki zakażeń RSV dla wszystkich niemowląt przynosi efekty zdrowotne w krajach UE, które go wprowadziły. Z powodu spadku liczby poważnych powikłań i hospitalizacji jest też opłacalny dla państwa – mówili eksperci na wtorkowej konferencji prasowej w Warszawie.
24.09.2025
Brzdąc w sieci 3.0: polskie przedszkolaki spędzają przed ekranem więcej niż zaleca WHO
23.09.2025
Rodzice wiedzą, że WHO odradza ekrany dla dzieci do drugiego roku życia, ale i tak dają im smartfony – powiedziała PAP dr Magdalena Rowicka. Nowe badania pokazują, że nie brak wiedzy, lecz stres sprawia, że przedszkolaki spędzają przed ekranem po kilka godzin dziennie.